توسعه صلاحیت ها و شایستگی های هنرآموزان - وبلاگ فناوری و تکنولوژی

به گزارش وبلاگ فناوری و تکنولوژی، تهران (پانا) - اعضای شورای معاونان وزارت آموزش وپرورش در نشستی که با حضور وزیر جهاد کشاورزی برگزار شد به تشریح و تبیین برنامه های آموزش وپرورش پرداختند.

به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش وپرورش، در نشست محسن حاجی میرزایی و کاظم خاوازی که با حضور اعضای شورای معاونان وزارت آموزش وپرورش و در ساختمان شهید رجایی برگزار گشت، اعضای شورای معاونان به تشریح و تبیین برنامه های آموزش وپرورش پرداختند. برنامه ها و موارد مطرح شده توسط اعضای شورای معاونان به شرح زیر است:

علیرضا کمرئی، معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش وپرورش اظهار کرد: ممکن است سیاست توسعه آموزش ها در هنرستان ها لزوماً با سیاست های توسعه ای وزارت کشاورزی هم راستا نباشد و این موضوع ممکن است به این دلیل باشد که آموزش وپرورش به آموزش فکر می کند و بر همین راستاسعی بر ارائه آموزش های ضروری و موردنیاز برای تربیت نیروی ماهر و متخصص از بین هنرجویان هنرستانی داریم.

معاون آموزش متوسطه افزود: کارگروه مشترک وزارت آموزش وپرورش و وزارت جهاد سازندگی از سال ها پیش تشکیل شده و هنوز هم در حال کار است. بررسی های اجرا شده در این کارگروه مشترک درنهایت منجر به انعقاد تفاهم نامه بین دو وزارتخانه شده است. کارگروه مشترک بر محورهای به روزآوری و تدوین استانداردها واقع شده است و هدف آن تربیت نیروی انسانی ماهر در زمینه کشاورزی برای آینده کشور است.

وی ادامه داد: آموزش های کشاورزی با تولید پیوند خورده و هنرجویان هنرستانی، آموزش های لازم را با تولید فرامی گیرند. ازآنجایی که دو اصل آموزش و تولید در هنرستان ها به طور همزمان انجام می شود، نیاز به حمایت وزارت جهاد کشاورزی داریم تا به واسطه این حمایت بتوانیم مواد اولیه هنرستان ها را باقیمت دولتی تهیه و در اختیار هنرآموزان و هنرجویان قرار دهیم.

کمرئی با اشاره به لزوم توسعه آموزش های هنرستانی گفت: فروش تولیدات هنرستانی در کشور برای دانش آموزان ایجاد انگیزه می کند. این در حالی است که نشان سلامت به محصولات تولیدی هنرستان ها تعلق نخواهد گرفت و درنهایت رقابت محصولات تولیدی در بازار را با محصولات مشابه بسیار سخت می کند. توجه و حمایت جهاد سازندگی به این مقوله می تواند هم به اقتصاد هنرستان ها و هم به توسعه آموزش های هنرستانی کمک کند و درنهایت مشوقی برای هدایت دانش آموزان به هنرستان ها شود.

معاون آموزش متوسطه شرح داد: توسعه صلاحیت ها و شایستگی های هنرآموزان بسیار مهم است و وزارت جهاد کشاورزی با توجه به بروز رسانی اطلاعات می تواند در راستا تربیت هنرآموزان توانمند به ما کمک کند.

وی با اشاره به لزوم ارائه آموزش در بستر فضای مجازی افزود: با توجه به شرایط کرونا، یکی از نیازهای امروز تولید محتوا برای استانداردهای مهارتی قابل ارائه در فضای مجازی است که اکنون 95 استاندارد مهارت آموزشی را طراحی کردیم که در کنار دیگر رشته هایی که از قبل وجود داشته است و دانش آموزان می توانند این 95 مهارت را از طریق پلتفرم ها فرابگیرند.

در ادامه این نشست حسن ملکی، رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی اظهار کرد: در شاخه فنی و حرفه ای 5 رشته تحت عناوین امور زراعی، باغی، دامی، ماشین های کشاورزی و صنایع غذایی داریم و 42 رشته در شاخه کاردانش داریم. درمجموع 32 هزار و 358 نفر در دوشاخه فنی و حرفه ای و کاردانش در هنرستان های کشاورزی مشغول به تحصیل هستند.

ملکی ادامه داد: در وضع مطلوب زمینه کشاورزی مبتنی بر الگوی کشت منطقه ای و نیازهای بومی موجود، برای تحول در راستا آموزش مهارت های کشاورزی در هنرستان های را طراحی و ارائه کرده ایم و در حال پیگیری برای تصویب هستیم.

رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی گفت: بر این اساس در گروه رشته امور زراعی، رشته جدیدی با عنوان تولیدات گیاهی در محیط کنترل شده را تأسیس کردیم. همچنین در گروه علوم دامی، پرورش آبزیان و در گروه ماشین های کشاورزی، رشته مکانیزاسیون ماشین های کشاورزی را افزودیم.

وی گفت: مهم ترین رویکردی که در آموزش دنبال می کنیم انطباق سال تحصیلی با فرایند تولید در رشته های کشاورزی است. سال تحصیلی هنرجویان رشته کشاورزی باید طوری باشد که بتوانند در طول سال به کاشت و برداشت محصول به طور کامل برسند. بر این اساس ماده واحده ای به شورای عالی آموزش وپرورش ارائه شده که در حال تصویب است تا بر اساس آن سال آموزشی در هنرستان های کشاورزی انعطاف پذیر شود.

رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی گفت: حمایت از فارغ التحصیلان رشته های کشاورزی در راستای اشتغال، مشارکت در تجهیز مدارس، تسریع و تسهیل فرایند برگزاری کارگاه های مربوط به کشاورزی و دامداری، مشارکت در برنامه ریزی آموزش کشاورزی به عنوان آمایش سرزمین و مشارکت در تولید بسته های تخصصی برای آموزش ازجمله انتظارات همکاران حوزه سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی از وزارت جهاد کشاورزی است.